A World of Differences Comenius Multilateral Project 2008-10

Turkey meeting

 Article for Diario Córdoba newspaper about our Turkish meeting in Sanliurfa.

 

Şanliurfa. Alumnado y profesorado de los centros europeos delante Balikligöl o Lago de los Peces Sagrados. El lago representa cómo Abraham se salvó de morir quemado por el rey Nimrod cuando Dios transformó el fuego en agua y las ascuas en carpas.

Have a look at our pictures clicking on the links:

Visit to Turkey for our Comenius project "A World of Differences" From the 17th to the 25th of October 2009. Istambul.

Turkey meeting of our Comenius project "A World of Differences". 19th- 22nd October 2009. Sanliurfa.

 

Turkey meeting Istanbul1

 

Turkey meeting Sanliurfa

    

El IES Blas Infante viaja para un encuentro Comenius en Turquía

 

Siete alumnos y alumnas de 3º ESO y 1º de Bachillerato y dos profesoras del IES Blas Infante de nuestra ciudad acaban de regresar del tercer encuentro del Proyecto Comenius “Un Mundo de Diferencias” que ha tenido lugar en la ciudad turca de Şanliurfa del 19 al 23 de octubre. El grupo cordobés aprovechó los dos fines de semana anterior y posterior para conocer la fascinante ciudad de Estambul.

El IES Blas Infante es el centro coordinador de este proyecto europeo sobre interculturalidad, inmigración y solidaridad del que forman parte otros cuatro centros de Hungría (Tizsafured) , Alemania (Uffenheim) , Turquía (Şanliurfa) y el Reino Unido (Lincoln).

Los participantes cordobeses, junto con otros 18 estudiantes y profesorado de los demás centros del proyecto, han podido disfrutar de una acogedora y pintoresca Şanliurfa o Urfa, situada al sureste de Turquía en una llanura bañada por el bíblico río Éufrates al sureste de Turquía, a la que los griegos llamaban Edesa. La población eminentemente kurda, ha sabido mostrar un calor humano muy parecido al andaluz. La temperatura exterior también ha sido muy similar a la de casa.

Pero donde más patente se hizo la cordialidad y entusiasmo hacia nuestros cordobeses fue en la visita al centro hermanado de secundaria GAP Anadolu Lisesi. A la llegada del autobús una marea de jóvenes uniformados con caras sonrientes se abalanzó sobre nuestros estudiantes. Palabras emotivas del alcalde, director, profesorado y alumnado les dieron la bienvenida. Bailes y música turca animaron el clima. El arte flamenco de nuestra alumna Cynthia Bustos templó aún más el encuentro. Los centros visitantes preparaban la exposición de los trabajos sobre sus países –geografía, política, historia, inmigración, patrimonio, gastronomía, tradiciones y deportes. En el rincón cordobés se empezaron a oír las sevillanas y los 300 alumnos y alumnas del GAP Anadolu se arremolinaron para ver y aplaudir a los cordobeses y sus bailes a los que pronto se unieron profesorado y alumnado turco.

Pero el culmen para nuestro alumnado en Şanliurfa fue la representación de la obra de teatro Un solo Dios, sobre la historia de las religiones de los países participantes en el proyecto. Escrita por la profesora Yolanda Picón para 2º ESO y que ya representaron en español para las Jornadas Interculturales del pasado enero en nuestro centro. La obra, ahora en inglés, explica cómo Abraham, nacido en la antigua ciudad de Ur, actualmente Şanliurfa, es el profeta y nexo de unión para las religiones monoteístas judía, musulmana y cristiana. Explica el origen de la iglesia anglicana y la luterana y su escisión de la iglesia católica. También se reflejan las similitudes entre el Islam y el Cristianismo. Compartimos la mayoría de los papeles de narradores con el alumnado alemán y otros alumnos turcos y húngaros hicieron de figurantes. La representación tuvo lugar en un histórico teatro de la ciudad y a ella acudieron todo el alumnado del centro turco junto con el resto de alumnado visitante. ¡Los aplausos entusiasmados del público hablaban de la gran actuación que nuestros actores llevaron a cabo!

El alumnado participante ha tenido que completar un cuaderno de viaje que le ha servido de guía y reflexión para un mayor aprovechamiento de esta experiencia.  

Una vez de vuelta a casa queda mucho más trabajo que realizar y del que disfrutar. Cada participante y familia cocinará un plato turco para compartir en nuestra fiesta turca. Habrán de trabajar sobre la figura de Abraham para darlo a conocer en nuestro centro y tendrán que hacer un artículo sobre la cocina turca que se subirá a la red social Ning del proyecto y que el resto de alumnado deberá comentar.

En el mes de mayo acogeremos gustosos a los cuatro centros en nuestra ciudad y nuestros viajeros, junto con otros estudiantes del centro, serán los encargados de hospedar en sus casas al alumnado turco, húngaro y británico que nos visite. Los participantes alemanes se alojarán en casa de los 16 estudiantes de 2º ESO que el pasado abril visitó la localidad alemana de Uffenheim, donde también representaron una obra de teatro sobre la Córdoba de las Tres Culturas y participaron en talleres de poesía.

Visitarán nuestra ciudad del 1 al 6 de mayo aprovechando las cruces y los patios. Nuestro alumnado de turismo hará de guías en Córdoba. Representaremos otra obra de teatro entre todos los centros sobre la ONG del Pozo de Ryan y recaudaremos fondos para construir un pozo en Togo.

El IES Blas Infante tiene una clara vocación por la apertura al mundo con el interés por conocer otras culturas, desarrollado a través de numerosas iniciativas y proyectos que han visto sus frutos en una conciencia de respeto hacia la diversidad y el reconocimiento por parte de las Instituciones. El curso pasado se concedió el Sello Europeo de las Lenguas al Proyecto Interculturalidad en un Entorno Plurilingüe.

 

La Coordinadora del Proyecto Comenius A World of Differences.

 

 

Inmaculada Gañán Cabezas

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IES BLAS INFANTE HOSTS A SOLIDARITY COMENIUS PROJECT

 

IES Blas Infante in Córdoba, Spain had the honour of hosting the participants in the last Project meeting of our Multilateral Comenius “A World of Differences”, which took place from the 30th of April to the 6th of May 2010.

A total of 12 members of staff and 41 students from the partner schools attended the meeting. Students were hosted by Spanish families.

 Among other activities carried out along these days we stand out the Intercultural Exhibition opened by our former inspector Mr. Juan Rubio and the visits to Granada and the city of Córdoba, these ones guided by our tourism students. Our European partners attended some of our classes, especially the ones in our plurilingual section, taught in English. They could also enjoy a workshop of Dances of the World.  

But the main Project activities were related to Helping Ryan’s Well Foundation.  We liked the example of Canadian boy Ryan Hreljiac, who when he was only 6 years old, decided to fund a well in Africa and, when he was only 10, he founded his own NGO with the objective of getting safe water to all the children in the world. Along all this school year Blas Infante has been working raising of awareness and helping in the building of a well, water canalization, latrines and a training programme for teachers in a school in Togo. We have written a theatre play in five scenes which tells Ryan’s story. Each partner school had prepared several scenes and the 4th of May we performed the common play. All a success of a very ambitious Project. We were deeply moved by the performance of the play with five different accents where more than 70 students took part.

We also made a recipe book to help the NGO, which we called A World of Recipes. The book has more than 100 recipes from families and staff of the five partner schools, 82 of which were cooked in Córdoba Project meeting on the 4th of May, after the theatre play. Each European student and his or her Spanish partner cooked a dish from his or her home country and another from Spain. The book is still on sale to contribute with Ryan’s Well. We have edited it three times. Our school has already raised 2380€ and our European partners more than 1000€.

We conclude this European School Partnership with the satisfaction of having established multiple cooperation and friendship links among the participating schools at the same time as having contributed to such an exemplary solidarity Project.

There was the third project meeting of our Comenius School project "A World of Differences" in Sanliurfa, Turkey between 19th - 23 rd October 2009. The participating schools were from Spain, Germany and Hungary. There were 29 teachers and students from the visitor schools. The teachers stayed in "El-Ruha" hotel ; which is five starred and locaded  nearby "Fish Lake" (Balıklıgöl) and the students were hosted by the Turkish families. On the first day at our school "GAP Anadolu Lİsesi" we had an opening ceremony. The mayor of Sanliurfa and the headteacher had opening speeches. Then all the students at our school enjoyed the international fair. They got informed about their schools, countries and culture. Then, on the second day, the Spanish and German students had a theatre performance at "Vali Kemal Gazezoğlu Kültür Merkezi". All students of our school enjoyed it as well. After the play, our guests visited the old city "Harran" in the afternoon. On the third and the last day, we all enjoyed the boat tour in the town of "Halfeti" and rare birds called "Ibis" in Birecik. Finally, we said "good bye" to all our guests at Sanliurfa GAP Airport as we said "wellcome" when they had arrived. 

 

Meeting in Uffenheim, Bavaria, Germany.The meeting took place from the 22nd to the 24th of April 2009. More than 120 students from the five schools have met. We have hold poetry workshops about interculturality where students from the five countries have worked together. The Turkish school presented us the traditional Turkish wedding ceremony, the Spanish school performed a theatre play about the Córdoba of the Three Cultures, the Hungarian school danced a song about "differences" and performed folk dances. All the schools presented their schools to the gym. All the visiting students enjoyed the German hospitality in homestays. Thank you very much, Uffenheim.